“关爱应入学残疾儿童项目”持续实施

2017-11-30 14:17 中国青年报

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来源标题:“关爱应入学残疾儿童项目”持续实施

“我心想:叔叔阿姨们这么好心,把书包和学习用品送给我们,我们真感动,非常感谢有爱心的叔叔阿姨,我们一定会努力学习,会用最好的成绩报答叔叔阿姨们!”

写下这段话的小女孩名叫可欣,今年7岁,患有先天性耳聋。10月21日下午,中国青年志愿者协会助残阳光行动关爱应入学残疾儿童项目的“阳光心愿包”发放仪式过后,“悦读会”读书活动按照原定计划开始,由在宁夏固原市服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和两家专业从事助残服务的社会组织的志愿者组成的志愿者队伍,带着40多名残疾儿童听故事,讲故事,小可欣的笑脸比初冬的暖阳还灿烂,空气里弥漫着的温暖充满了宁夏固原市特殊教育中心多功能厅的每个角落。这样的场景,在2017年下旬的宁夏地区,并不少见,因为宁夏的残疾儿童迎来了来自中国青年志愿者协会的涓涓暖流。

残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。我国目前有6~14岁应入学残疾儿童27万人,残疾儿童在生活、就学方面,一直存在比较大的困难,这其中既有家长对残疾儿童学习重视程度不够的原因,也有残疾儿童生活不能自理而无法上学的原因,更有个别公立学校不愿接收残疾儿童的原因,另外,残疾儿童学前教育的不足使得他们得不到系统的康复和训练,对今后的学习也产生了相当大的影响。因此,只有动员全社会的力量帮助他们完成基本的教育,才能使他们具有自强自立的能力。以志愿服务的形式深入开展关爱应入学残疾儿童的助残活动,帮助部分家庭解决实际困难和问题,从实现残疾人更有价值、更有尊严地生活入手,反映了以人为本、尊重人的权利和尊严的社会形态,承载着社会道义与价值,凝聚着社会的爱心与良知。对于发扬中华民族助人为乐、扶弱济困的传统美德,弘扬人类之间互助、关爱的人道主义精神,具有十分重要的意义。

为进一步在全社会弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会理解、关心、帮助残疾人实现美好中国梦的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,中国青年志愿者协会于2017年2月向2017年中央财政支持社会组织参与社会服务项目申请设立“中国青年志愿者协会助残阳光行动关爱应入学残疾儿童项目”,项目是按照统一规划、统一标志、统一采购、统一配送的原则,在宁夏地区6~14岁应入学残疾儿童较集中的儿童福利院和残疾人康复机构以及社区,通过详细的摸底调查工作后,针对应入学残疾儿童的个体需求进行生活照料、看护陪伴、心理疏导、励志互动、培智教育、扶残助学、读书观影等志愿服务,并发放学习用具“阳光心愿包”,同时通过志愿者与残疾儿童一对一结对的阳光助残志愿服务模式建立起“阳光助残数据库”,旨在帮助宁夏地区6~14岁应入学残疾儿童更好地进行社会化融入,提升宁夏地区“阳光助残”志愿服务工作总体水平。

“助残的志愿服务的种类很多,我们也经常会接待一些助残志愿服务组织来给孩子们做服务,但是通常不能抓住残疾儿童的特点和需求,服务常态化也很难保证,因此收效甚微。”宁夏儿童福利院特殊教育部主任徐春谈到这里的时候,显得有些遗憾。为了在阳光助残志愿服务中真正有效地服务受助对象,项目紧抓宁夏地区6~14岁应入学残疾儿童的共性和个性需求,在满足共性需求上,通过举办“悦读会”读书活动,用听故事、讲故事、演故事的方法,与孩子进行趣味阅读,增长知识,开拓眼界;个性需求方面,志愿者与项目前期调查中确定的2150名6~14岁应入学残疾儿童进行一对一结对,为每个孩子制订有针对性的关爱帮扶方案,陪伴孩子,一同成长。

据全区各级残联统计数据显示,宁夏现有45.6万残疾人,占总人口的6.83%,其中6~14岁应入学残疾儿童为2240余人,按照志愿服务助残阳光行动有关工作要求和项目实施计划,自2017年6月项目正式启动以来,由中国青年志愿者协会依托宁夏志愿者协会动员“西部计划”宁夏地区志愿者群体以及经验丰富的专业性助残志愿服务团队和社会组织,经过精准摸底和调查工作后,先后有2200余名志愿者与2150名6~14岁应入学残疾儿童进行一对一结对,在将学习用具“阳光心愿包”送到每个孩子手中的同时还提供了近1200小时的志愿服务,实现了对宁夏地区6~14岁应入学残疾儿童的基本覆盖。

截至目前,中国青年志愿者协会在全国范围内实施的助残“阳光行动”已结对残疾青少年人数达212.2万人,覆盖残疾青少年比例达45.5%,动员6.7万支志愿者团队进行助残行动,参与这项工作的青年志愿者达126.8万人,赢得了社会各界的和广大残疾青少年家属的赞许,取得了较好的社会效应。本次落地宁夏的关爱应入学残疾儿童项目中央财政支持资金50万元,中国残联配套资金10万元,宁夏志愿者协会配套资金5万元。物资采购、配送以及志愿服务计划制定是由中国青年志愿者协会统筹,由宁夏志愿者协会和地市级志愿者协会协同负责,由县级志愿者协会具体执行,指导基层志愿服务组织具体实施。

项目的目标除了关爱和帮扶残疾儿童外,还有一个非常重要的部分是促进志愿者的成长。服务在中卫市的“西部计划”志愿者小陈说:“除了在服务单位完成日常事务性工作外,几乎没有参加过别的志愿服务,这次有机会参与到中国青年志愿者协会助残阳光行动关爱应入学残疾儿童项目中,我真正感受到了作为一名志愿者的价值,我学会了如何与残疾小朋友沟通,也明白了怎样用心、用爱去温暖一个灵魂!”参与项目的志愿者不仅加深了对志愿服务的认识,还获得了助残志愿服务的专业知识技能,成为了宁夏地区阳光助残志愿服务的一股高素质的志愿者力量。

中国青年志愿者协会助残阳光行动关爱应入学残疾儿童项目以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,广泛动员社会各界力量,充分发挥各部门资源优势,为残疾儿童的具体需求精准提供志愿服务,是与政府主导、市场推动相衔接的社会助残工作体系的重要补充。特别是中国青年志愿者协会把宣传工作作为推进关爱应入学残疾儿童项目建设的重要手段,逐渐形成全方位、多渠道、全覆盖的立体宣传格局。通过协调中央新闻媒体、主流新闻网站定期发布有关新闻;在中国青年志愿者网、中国青年网等团属网站开设专栏,对项目进展专题报道;在中国青年志愿者官方微博开设专门话题,定期发布残疾儿童心愿等方式努力营造社会关爱残疾儿童的良好氛围,注重突出中央财政支持社会组织参与社会服务项目的示范作用,对于实现志愿助残的普及化、日常化、基层化,正确引导人们理解、关注、参与助残志愿服务,广泛营造社会各界共同参与的良好社会氛围,使助残志愿服务不断成为人们的自觉行动具有重要的意义。

责任编辑:侯佳欣(QL0013)

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